教育面面觀:

為孩子的教養打底

分類/專家怎麼說   作者:林玫伶


談到兒女的教養,家長一聊,就能從作業寫到幾點談到昨天錯一題被扣五分、從安親班哪家比較細心說到畢業要不要出國讀書……。圍繞孩子話題的爸爸經、媽媽經,顯示了教養上隱微的焦慮,到底要給孩子快樂童年還是把握黃金時期,要孩子自我負責還是介入保護,各種觀點似乎都有道理。

每個孩子都獨一無二,很難用同一方法套用。不過以下幫孩子「打底」的方式,倒是有高度共識;底子穩固,孩子將來就可能長成各具特色的大樹。

第一, 讀讀好書好文章:培養閱讀的好習慣,讀詩歌、讀故事、讀散文,或是讀讀別的小朋友分享的文章,都是累積人文素養的重要途徑。龍應台曾說,現在是一個「一切價值都必須重估」的巨大考驗的時代,必須「有能力思考、有能力做成熟的價值判斷,才有可能完成這個任務。」想讓孩子成為有思考力的人,那麼絕不可忽略人文素養的培養,從小就需要多閱讀各式各樣的好書好文章。

第二, 動動筋骨流流汗:實證早已指出,運動除了可以強健身體,穩定情緒紓解壓力外,對大腦也有諸多好處,等於間接強化了競爭力。讓孩子曬曬太陽,培養固定運動的習慣,更能降低罹患憂鬱症的機率,不論站在立即回饋或長遠發展的角度,絕對值得「從小投資」。當然凡事不必過度「曰利」,只要讓孩子享受汗水淋漓的運動樂趣就對了。

第三, 親親自然愛土地:接觸土地與環境,便是接觸生命的溫度。就從住家附近的巷弄轉角公園開始,帶孩子認識社區環境、辨識花草昆蟲、觀察流浪貓犬的行蹤、撫摸樹皮石塊的紋路、仰望天空的色澤、感受天氣冷熱的變化。讓孩子多接觸大自然,親近這片土地,增加對環境的責任意識,他們的觸角便會伸得更長更敏銳。

第四, 關心時事開眼界:如果希望孩子學習開拓格局眼界宏觀,那就鼓勵孩子把眼光望向世界,例如閱讀優質的報章雜誌,具有重要的時事教育功能,是孩子關心社會關心國際的重要窗口,等於在培育未來優質的公民。不過有些內容品質良莠不齊,必須指導孩子加以篩選判斷,不宜照單全收。

第五, 重視品格求共好:如果對孩子所有的「投資」只是為了讓孩子「自己好」,不但可惜,也可能培養出眼中沒有他人、缺乏團隊精神的人格。從小重視孩子的品格,不論年紀多小,常常鼓勵孩子做一件讓世界更美好的事,即使小到清理公區垃圾、購物時向店員說謝謝,都是非常好的教育。

跑得快,沒有用;方向對,才重要。聰明的家長,你準備好怎麼做了嗎?

 作者介紹:

林玫伶

  • 前臺北市國語實小校長
  • 兒童文學作家

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